Lerarenopleiding Nederlands in Zwolle (afstandsleren)

In het eerste jaar werk je aan het vergroten van je taalbeheersing en praktische vaardigheden als presenteren en interviewen. Ook maak je een begin met lesgeven.

Onderwerpen en vakken in het eerste jaar

De studie Nederlands bestaat uit de domeinen taalbeheersing, taalkunde en literatuur. In verschillende domein overstijgende vakken vergroot je je eigen kennis op het gebied van spelling, grammatica, schrijven, literatuur, maar leer je ook hoe je deze kennis overbrengt aan leerlingen.

In de praktijk leer je omgaan met een klas vol met studenten, maar online krijg je van ons het gereedschap aangereikt in de vorm van didactische vakken als onderwijskunde, didactiek, drama en levensbeschouwelijke vorming. Bij vakdidactiek komt de praktijk aan bod. Je oefent met minilesjes en leert de basis van het lesgeven en de theorieën daarover. Je denkt na over vragen als: Hoe leren leerlingen het beste? Hoe bouw ik een les op? Welke problemen kan ik tegenkomen en hoe ga ik daarmee om? En wat voor docent wil ik eigenlijk zijn?

Bindend studieadvies

We willen graag dat je na 4 jaar je studie afrondt. Daarom krijg je aan het eind van je eerste jaar een studieadvies. Bij een positief advies kun je door naar het tweede jaar. Haal je minder dan 50 van de 60 studiepunten, dan krijg je een negatief advies en moet je stoppen met deze opleiding. Je mag vervolgens wel starten met een andere opleiding binnen Windesheim of met dezelfde opleiding bij een andere instelling.

Jaar 2

In het tweede jaar verdiep je je kennis. Je volgt veel vakinhoudelijke modules. Zo schrijf je teksten voor diverse doelgroepen en media. Je leert argumenteren en debatteren. Je ontdekt hoe tekstanalyse wordt vormgegeven in het voortgezet onderwijs. En je maakt kennis met media-educatie. In dit jaar oriënteer je je op de keuze voor je minor én een van de twee afstudeerrichtingen mavo/havo of beroepsonderwijs in jouw derde jaar.

In de domein overstijgende vakken maak je kennis met bijvoorbeeld Nederlands als tweede taal en leer je welke didactische eisen NT2-onderwijs heeft. Je verdiept je in het schrijven en analyseren van teksten en leert nadenken over de relatie tussen literatuur, media en film.

Stage in het tweede jaar

In het tweede studiejaar loop je 1 à 2 dagen stage per week. Na iedere stage willen we graag zien dat je alle leerdoelen die bij de stage horen ook beheerst. Daarna start je met de volgende stage. Je wordt hier natuurlijk goed bij begeleid!

Jaar 3

In het derde studiejaar volg je verdiepende modules op het gebied van taalkunde, literatuur en taalvaardigheid, waarbij we zo veel mogelijk verbanden leggen tussen die domeinen. Je combineert de theorie van didactiek en de Nederlandse taal ook nu weer met de onderwijspraktijk in een leerwerkstage.

Daarnaast besteden we veel aandacht aan didactische en pedagogische vaardigheden. Maar je geeft straks niet alleen maar les: je begeleidt jouw leerlingen ook en bent aanspreekpunt voor ouders. Daarom leer je vaardigheden die je nodig hebt om goed te communiceren, voorlichting te geven en te presenteren. Je leert ook kritisch naar jezelf te kijken, zodat je je straks als leraar kunt blijven ontwikkelen.

Stage in het derde jaar

In het derde studiejaar loop je 2 dagen stage per week.

Minor

Wil je je specialiseren in een bepaald aspect van het leraarschap of je juist verbreden? Dat kan! Een deel van je studie vul je in met een minor: een onderwijspakket van een halfjaar. Zo geef je straks zelf invulling en kleur aan je studie. Voorbeelden van minors zijn:

• Communicatie
• Cultuureducatie
• Onderwijskundig leiderschap

Je hebt het leraarschap bijna in de vingers. Dus tijd om af te gaan studeren! Dit doe je tijdens een stage op school die je combineert met een afstudeeronderzoek.

Stage in het vierde jaar

Je staat een aantal dagen in de week zelfstandig voor de klas. Je bent nu écht lid van het schoolteam. Onder begeleiding op afstand neem je een aantal klassen onder je hoede en geef je zelfstandig les. Maar je doet nog veel meer dan dat: ook oudergesprekken en buitenschoolse activiteiten staan op het programma. Je documenteert alles in je eindportfolio en toont zo aan ons aan dat jij voor de klas hoort te staan.

Afstudeeronderzoek

Tijdens jouw stage werk je ook aan een uitgebreid onderzoek op je stageschool en een eindwerkstuk gericht op het vak Nederlands. Het stagedossier en de onderzoeken vormen de eindwerkstukken van de opleiding. Ze passen binnen een van de twee afstudeerrichtingen mavo/havo of beroepsonderwijs.

Kennistoets

Aan het eind van het vierde jaar maak je een kennistoets waarvoor je moet slagen. Deze toets gaat over je kennis van het vak en vakdidactiek. Deze landelijke kennistoets wordt door alle lerarenopleidingen in Nederland afgenomen. Heb je alle onderdelen met succes afgerond? Dan mag je jezelf Bachelor of Education noemen!

Je bent straks circa 30 à 40 uur per week aan je bacheloropleiding kwijt, inclusief stages. Je werkt vanuit huis, maar je staat er niet alleen voor. Je krijgt studiebegeleiding en via de elektronische leeromgeving communiceer je met docenten en medestudenten.

Zelfstandig én samen online studeren

Je werkt zelfstandig aan opdrachten en aan het bestuderen van de theorie, maar je volgt ook online modules in groepen en krijgt groepsbegeleiding. Digitale discussie en gezamenlijke online opdrachten zijn dus belangrijke én verplichte onderdelen van de opleiding. Denk aan: online discussies, digitale studentportfolio’s, gesproken PowerPoint-presentaties en andere ’e-tivities’. Hoeveel tijd deze studie je straks echt kost, hangt af van je werkervaring, flexibiliteit en leervermogen.

Studieperiode

Iedere studieperiode duurt 9 weken. Je gaat 7 weken lang met leerstof uit een module aan de slag. Daarna volgen 2 tentamenweken.

Tentamenperiodes

Je sluit veel modules af met een opdracht, presentatie of dossier. Er zijn soms ook schriftelijke tentamens die plaatsvinden in Zwolle. De toets vindt meestal overdag op werkdagen plaats.

Contactmomenten op locatie

Een paar keer per jaar in elk studiejaar organiseren we een contactdag. Die vindt dan meestal plaats op onze campus in Zwolle. Ook loop je per week rond de 1 à 2 dagen stage op een school. Tijdens je afstudeerstage 4 keer per week.

Afstandsleren iets voor jou?

We willen dat je met plezier studeert en natuurlijk ook dat je straks je hbo-diploma behaalt. Daarom is het belangrijk dat je je afvraagt of afstandsleren bij je past. Belangrijke competenties en vaardigheden zijn bijvoorbeeld:

• Doorzettingsvermogen, zelfstandigheid en goed kunnen plannen
• Online sociale vaardigheid (netiquette)
• Internet skills en skills (of ondersteuning) om software te installeren en issues met je computer op te lossen
• Goede concentratie voor het zelfstandig bestuderen van literatuur
• Handigheid met de digitale camera en met het uploaden van filmpjes

Je hebt een aantal technische voorzieningen nodig om straks op afstand te leren:

• Moderne, snelle computer
• Snelle internetverbinding
• Digitale videocamera

Studiebegeleiding

Onze docent begeleidt je en jouw studiegroep, stuurt aan op studietempo en helpt je bij de online (groeps)opdrachten via het discussieforum of per e-mail. Als je werkt aan een module, kun je hier ook je vragen stellen aan je medestudenten of aan je docent. Onze docent bezoekt het forum iedere week. Je kunt een module ook buiten het vaste rooster om volgen, maar dan heb je geen standaardbegeleiding.

Startzaterdag

Deze opleiding start altijd begin september met een startdag in Zwolle. Je ontmoet dan jouw medestudenten, jouw e-coach (studiebegeleider) en al een aantal van je docenten. Je krijgt direct een goede indruk van de manier waarop het studeren via afstandsleren verloopt. De startzaterdag is dus een belangrijk moment van de studie, waarbij je geacht wordt te komen.

Lesgeven leer je het best in de praktijk. Je loopt daarom gedurende de opleiding stages. Voor de stages dien je zelf een stageplek te zoeken. Bij de start van de studie is het nog niet noodzakelijk om een stageplaats te hebben, maar wacht er daarna niet te lang mee om zo'n plaats te regelen. De eerste stage (WPL2) maakt namelijk onderdeel uit van het bindend studieadvies, wat betekent dat je binnen een jaar na aanvang van de studie die eerste stage met een voldoende moet hebben afgerond.

Als je een stageschool hebt gevonden, geef je het praktijkbureau Bewegen en Educatie via het aanmeldformulier de noodzakelijke gegevens. Dit kan uiterlijk vier weken voor de start van je stageperiode. Je krijgt nadat je je hebt ingeschreven voor deze opleiding toegang tot het aanmeldformulier. Ondervind je grote problemen bij het vinden van een stageplaats, dan kan het praktijkbureau eventueel bemiddelen.

Je wordt opgeleid tot tweedegraadsleraar. Je mag dan lesgeven als:

• Leraar Nederlands in de onderbouw van havo/vwo
• Leraar Nederlands in het (v)mbo
• Leraar Nederlands in het volwassenenonderwijs

In het voortgezet onderwijs kun je na een tijdje zeker doorgroeien, bijvoorbeeld naar decaan, mentor of zelfs directeur. Maar de vaardigheden die je ontwikkelt kun je straks ook prima inzetten in een andere functie waarin al jouw vakkennis of communicatieve vaardigheden van pas komen. Denk aan beleidsmedewerker bij een gemeente of auteur bij een educatieve uitgeverij.

Maak kennis met het werkveld van het basis-, voortgezet, speciaal en beroepsonderwijs. Jij kiest een werkveld. Wij helpen je bij het vinden van een opleiding die daarbij past. Met een relevante vooropleiding of met relevante werkervaring kun je mogelijk een versneld traject volgen.

Bekijk alle opleidingen Onderwijs