Festival van HOOP

Als je alle hoop verloren bent of met de moed der wanhoop probeert er het beste van te maken – ondanks de klimaatcrisis, oorlogen en wat al niet meer – hoe vind je dan de hoop weer terug om de wereld een beetje mooier te maken? In deze keynote komen belangrijke vragen aan bod, zoals: waarom is hoop belangrijk? Moeten we dan altijd maar positief blijven? En hoe kunnen we onze eigen hoop én die van anderen vergroten – niet alleen voor wereldproblemen maar zeker ook voor het eigen leven. 

Over Matthijs Steeneveld

Matthijs Steeneveld (opent in nieuw tabblad)is positief organisatiepsycholoog en werkt als opleider, trainer, adviseur en auteur. Hij probeert te werken aan florerende mensen in florerende organisaties op een florerende planeet. In zijn werk slaat hij de brug tussen wetenschap en praktijk en werkt hij bijvoorbeeld met sterke kanten, zelfdeterminatietheorie, appreciative inquiry en mindfulness. Hij is faculty member bij het VIA Institute (van de 'Character Strengths') en hij heeft verschillende boeken en kaartspellen geschreven, onder andere 'Optimisme Hoop Veerkracht Zelfvertrouwen' over psychologisch kapitaal (Boom, 2017). 

Over de lezing

Wie met mensen werkt, werkt met hoop. Hoop is een van de meest krachtige voorspellers van ons welzijn, onze gezondheid. Hoop maakt dat we ons kunnen ontwikkelen, dat we optimisme kunnen ervaren en dat we kunnen veranderen en nieuwe dingen, of ons nieuwe zelf, kunnen vinden. 

In jouw begeleiding, in jouw gesprekken, of in de kleine interacties die je op je werk hebt met anderen, kun je hoop van anderen laten groeien. Dat geldt zowel voor individuen als teams. Hoop is de voedingsbodem voor motivatie; en laat dat nou precies hetgeen zijn wat ons drijft om in actie te komen. Of niet…

In deze lezing ontdek je wat jij kan doen om hoop te ontlokken en versterken. Met jouw manier van vragen en manier van reageren heb je namelijk veel invloed op hoop. Je ontdekt in deze lezing wat hoop is en hoe je het laat groeien. Vanuit de positieve psychologie leer je wat we weten uit onderzoek over hoop. Je krijg handvaten, onder andere vanuit motiverende gespreksvoering, waarmee je de volgende dag aan de slag kunt. 

Duur lezing: 45 minuten

Over de trainer

Marlies Jellema(opent in nieuw tabblad) is projectleider en docent bij verschillende post-HBO opleidingen van Hogeschool Windesheim, zoals de leergang positieve psychologie en onze opleidingen in supervisie, coaching en teamcoaching. Daarnaast maakt ze deel uit van de redactie van het populair wetenschappelijke Tijdschrift voor Positieve Psychologie, het Tijdschrift voor Begeleidingskunde en maakt zij deel uit van het internationale MINT, Motivational Interviewing Netwerk of Trainers. Ook is zij geregistreerd coach, supervisor en docent supervisiekunde (LVSC) en bevlogen spreker over positieve psychologie wel welzijn. (LVSC).

Over de lezing

Hoop en levenskunst zijn nauw met elkaar verbonden, omdat beide ons, vooral in tijden van onzekerheid of tegenslag, helpen om betekenis en richting te vinden in het leven. Hoop fungeert daarbij als een innerlijk kompas dat ons moed en vertrouwen geeft om verder te kijken dan de uitdagingen van het moment. Nanja Visser-Vos vertaalt het begrip hoop graag in een vaardigheid die we kunnen ontwikkelen en voeden. In deze laatste lezing van het festival van HOOP verkent zij met ons hoe we, zelfs in uitdagende tijden, een bron van hoop en levenskunst kunnen zijn – voor onszelf en voor anderen.

Duur lezing: 45 minuten

Over de trainer

(opent in nieuw tabblad)Nanja Visser-Vos(opent in nieuw tabblad) werkt als coach en trainer bij de post-hbo opleiding Persoonlijk Leiderschap op Windesheim. Daarnaast leidt ze coaches op en geeft ze masterclasses Systemisch werken aan professioneel begeleiders. Ze is NOBCO en STIR-gecertificeerd, Master Organisatiecoach en opgeleid als gecertificeerd trainer Persoonlijk Leiderschap bij de Franklin Covey Onderwijsgroep. Daarnaast is ze opgeleid in de Transactionele Analyse, het werken met karakterstructuren, het begeleiden van familieopstellingen en het onderzoeken van systeemdynamieken in organisaties. 

Over de workshop

Welke situaties geven je energie en welke kosten je juist energie? Soms hopen we op een bepaalde uitkomst van een gesprek en lopen we vast in patronen. In deze workshop onderzoeken we hoe je je energie effectief inzet in je communicatie.
Transactionele Analyse biedt diverse modellen die inzicht geven in je gedrag en communicatie en die je helpen om andere keuzes te maken. TA staat wat dat betreft voor een hoopvolle theorie en methode ineen. 

In deze workshop staat het model van Susannah Temple, Functional Fluency centraal. Dit model geeft inzicht hoe mensen handelen en wat het effect daarvan is. Het richt zich op het inzetten van effectief gedrag ter bevordering van de onderlinge relaties én tot het behalen van gestelde doelen. We gaan er op een speelse manier mee aan de slag om te ontdekken welke mogelijkheden dit model biedt voor jou als coach en/of supervisor.

Aan het eind van deze workshop:

• Heb je kennisgemaakt met het model Functional Fluency.
• Weet je waar jouw kracht en energie liggen.
• Kun je deze bewust inzetten in je werk en persoonlijke leven.

Duur workshop: 2 uur

Over de trainer

Frouk Willering (opent in nieuw tabblad)werkt bij domein Gezondheid & Welzijn als docent en supervisor. Daarnaast heeft ze haar eigen praktijk als trainer, supervisor en coach. Ze is gespecialiseerd in de TA en PTSTA (Provisional Teaching and Supervising Transactional Analyst).

Over de workshop

'Hoop is de kunst van mogelijkheden', Jürgen Moltmann

Hoop kan richtinggevend zijn in je (werk)leven. In deze workshop word je uitgedaagd om te ontdekken wat voor jou hoop- en zinvol is; noem het zinvinding.

In de workshop staan de volgende vragen centraal:

1. Welke levenslessen heeft het leven jou geleerd en wat is jouw hoop in het leven?
2. Wat geef je aan je coachee mee van jouw hoop?
3. Hoe help je je coachee om hoop te vinden?

De antwoorden op deze vragen helpen om richting te geven aan je (loopbaan)keuzes. Reiken naar de zin van het leven geeft motivatiekracht. Wil je ontdekken hoe je keuzes kunt begeleiden vanuit wat voor de coachee persoonlijk belangrijk is? Meld je dan aan voor deze workshop! 

'Hoop is het verlangen naar een mogelijk maar onzeker doel', Aristoteles

Duur workshop: 2 uur

Over de trainer

Anton de vries(opent in nieuw tabblad) is werkzaam bij Windesheim als docent bij de post-hbo opleiding Loopbaan- en talentcoaching. Daarnaast begeleidt hij studenten en medewerkers bij studiekeuze- en loopbaanvragen. Via de Corporate Academy van Windesheim verzorgt hij trainingen Provocatief Coachen voor docenten. Vanuit zijn praktijk De Vries Coaching & Training werkt hij als team- en loopbaancoach en als freelance trainer Provocatief Coachen.

Zijn recept: humor, loopbaancoaching en zinvinding met een vleugje provocatie

Over de workshop

Bij het schrijven van de tekst voor deze workshop merk ik het al, er groeit hoop. Ik hoop dat deze tekst je nieuwgierigheid wekt, ik hoop dat je komt en ik ben er hoopvol over.

In ons en om ons heen is er veel aan het veranderen, iets wat onzekerheid mee zich brengt. Hoop is hierbij een cruciale krachtbron. Zo ook in supervisie en coaching. Vooruitkijken is durven hopen, het vermogen van mensen om steeds weer opnieuw te beginnen. Hoop woont in woorden, in beelden, in muziek.

Deze workshop bied ik een inspirerende en praktische verkenning over hoe hoop een sleutelrol kan spelen in begeleidingsprocessen door het inzetten van de muzen. Met de muzen kun je hoop activeren en veerkracht bevorderen, mogelijkheden laten zien en stappen laten zetten richting persoonlijke en professionele groei. Je ontdekt in deze workshop hoe je supervisanten of coachees met muzische middelen kunt begeleiden om positieve perspectieven te ontwikkelen, inspiratie te vinden en concrete stappen te zetten. En wellicht geldt dit ook voor jezelf. 

Klinkt hoopvol toch?

Duur workshop: 2 uur

Over de trainer

Jannie Boomsma(opent in nieuw tabblad) is docent supervisiekunde (in opleiding), geeft les bij onder andere de opleiding casemanagement dementie (op jonge leeftijd) en werkt als projectleider bij het lectoraat GGZ & Samenleving van Windesheim. Vanuit haar eigen bedrijf biedt ze coaching en verzorgt supervisie- en intervisietrajecten, aan medici en zorg- & welzijnswerkers. Haar missie in haar werk is om mensen hun kracht en kwaliteiten te laten ontdekken en verder ontwikkelen, dit vanuit het motto: "spelenderwijs leren, wie is er niet oud mee geworden". Jannie is geregistreerd als coach en supervisor bij de LVSC. 

Over de workshop

Tijdens deze workshop gaan we aan de slag met Weick’s theorie over sensemaking. Sensemaking gaat verder dan betekenisgeving en interpretatie. Het gaat o.a. ook over zingeving, waarbij je zelf aan zet bent. We gaan kijken of we dit concept kunnen toepassen om hoop en betekenisgeving te stimuleren bij individuen en teams. 

Door praktische oefeningen maak je kennis met het concept sensemaking, leer je de belangrijkste elementen van sensemaking kennen en maak je een persoonlijk actieplan om na de workshop jouw cliënten of teams te begeleiden in het vinden van hoop en betekenis in uitdagende situaties. 

Klinkt vaag? Het is maar net welke betekenis jij er zelf aan geeft. Wil je meer weten over sensemaking meld je dan aan voor deze workshop.

Duur workshop: 2 uur

Over de trainer Ivo Smit

 Ivo Smit(opent in nieuw tabblad) heeft binnen Windesheim meerdere rollen. Als consultant Leven Lang Ontwikkelen adviseert hij bedrijven en organisaties bij het creëren van een actieve leercultuur. Hierbij helpt hij hen met op maat gemaakte leer- en ontwikkelinterventies om de diverse uitdagingen waar bedrijven en organisaties voor staan aan te kunnen. Daarnaast is hij projectleider van de opleiding Duurzaam Operationeel Leiderschap, actief als trainer binnen de post-hbo Duurzaam Strategisch Leiderschap en docent binnen de opleiding Ondernemerschap & Retail Management. Met zijn passie voor 'organisatiecultuur en management', gecombineerd met zijn pragmatische werkwijze, is hij in staat om op strategisch en tactisch niveau te werken en dit te vertalen naar de operationele werkvloer.

Over de workshop

Heb je wel eens een coachee getroffen die zich enorm ergert aan bijvoorbeeld een collega? Echt flinke irritatie? Natuurlijk kan je dan aan de slag met de TA of iets gaan doen met toegestane of niet toegestane delen, maar het kan ook luchtiger en wellicht effectiever. In deze workshop ga je een interventie zien en ervaren vanuit de NLP. De werkvorm komt uit de koker van het veel te weinig bekende Sociaal Panorama-werk van Lucas Derks. Met één van jullie geef ik een demonstratie, daarna is er het stappenplan, een korte toelichting en beantwoord ik vragen. Daarna is er ruim tijd om in tweetallen het zelf uit te proberen en te ervaren wat werkt. Om deel te kunnen nemen heb je verschillende vermogens nodig: open staan voor wonderlijke fenomenen, bereid zijn met weinig woorden de coachee zelf het werk te laten doen en in staat zijn om je flink te ergeren aan iemand. Als je dat meebrengt, van harte welkom om een middagje te komen spelen.

Duur workshop: 2 uur

Over de trainer:

Lydia ten Den(opent in nieuw tabblad) is als (kern)docent, coach en NLP-specialist werkzaam binnen de Opleiding tot Coach.

Opleidingen: HBO-Educatief Werk (1988), WO Arbeids- & Organisatiepsychologie (1998), WO Learning Sciences (2021), Masterpractitioner NLP (2003), Mastercoach NLP 2009, Dramatechnieken 2012. Masterpractioner bij de Nederlandse Orde voor Beroepscoaches (NOBCO).

Werkervaring: 10 jaar management in de Volwasseneneducatie en 20 jaar training en coaching in post-HBO en HBO. Ze verzorgde o.a. Studiebegeleiding, Methodieken, Adviesvaardigheden, NLP, Coaching en Management & Intuïtie. Momenteel verzorgt ze voor de Duurzaam Strategisch Leiderschap en andere post-HBO-opleidingen Coaching, Intervisie, Zelfmanagement en Persoonlijke Ontwikkeling en is Docentopleider bij de Corporate Academy van Windesheim.