Emma Meijer over haar studieswitch op Windesheim

Emma is 21 en worstelt al even met haar studiekeuze. Inmiddels studeert ze aan de Lerarenopleiding docent Gezondheid en Welzijn. We gingen met haar in gesprek over haar weg naar de juiste opleiding en hoe Windesheim haar hierin heeft geholpen.

Langs bij de switchcoördinator

Na de test zit Emma niet stil en onderneemt ze actie. “Ik ging in gesprek met de switchcoördinator om te kijken naar de mogelijkheden. Ze luisterde naar mijn verhaal en ze kwam al snel tot dezelfde conclusie als de Startmonitor: ik zat niet op mijn plek. Toen gingen we dieper in op wat ik leuk vind en wat me trekt. Ik vertelde dat ik lesgeven leuk vind en daarnaast ook een gezonde leefstijl en goed omgaan met je gezondheid interessant vind. Al snel kwamen we uit op “de lerarenopleiding Gezondheid en Welzijn”.” Vanaf daar begint het balletje te rollen. Emma vertelt verder: “Ik kon twee dagen later al langskomen op de lerarenopleiding Gezondheid en Welzijn. Meteen had ik een goed gevoel: ‘dit is het’! Ik had voor mijn gevoel meer doorgroeimogelijkheden en voelde me veel meer op mijn plek.”

Starten op de nieuwe opleiding

Na deze ontdekking, gaat het snel. “Ik heb direct contact gehad met de nieuwe opleiding. De overgang is heel snel gegaan. We hebben eerst naast elkaar gelegd wat ik allemaal vanuit mijn Pabo-studie allemaal gehaald had en wat ik nu toe kon gebruiken in mijn nieuwe opleiding. Pedagogische vakken die op beide opleidingen van toepassing zijn, hoefde ik bijvoorbeeld niet over te doen en kon ik meenemen naar de Lerarenopleiding Gezondheid en Welzijn. Daarnaast hebben we gekeken naar de vakken die specifiek voor de Pabo waren, maar niet direct bij de nieuwe opleiding passen. We hebben daarover gezegd dat ik die kan gebruiken om vrije ruimte op te vullen. Al met al loop ik daardoor niet uit: ik studeer binnen nu en drie jaar af, wat betekent dat ik net zolang over mijn nieuwe opleiding doe als dat ik erover had gedaan wanneer ik direct voor de juiste opleiding had gekozen op Windesheim.”

Terugkijkend op het proces

Direct na de herfstvakantie stroomt Emma in op de nieuwe opleiding Lerarenopleiding Gezondheid en Welzijn. “We hebben voor de vakantie een plan gemaakt zodat ik direct kon beginnen. Er zijn bijvoorbeeld ook wat vakken die ik in moet halen, daar ben ik nu mee bezig. Maar ik kijk goed terug op het proces. Er is veel duidelijkheid: ik had meteen een punt waar ik mijn vragen kon stellen als ik iets niet begreep en ik ben snel overgegaan op mijn nieuwe studie.” Zijn er dan helemaal geen verbeterpunten? Emma lacht even: “Nou ja, ik ben inmiddels al begonnen op mijn nieuwe studie, maar het laatste regelwerk moet nog even worden gedaan zodat ik niet alleen de goede vakken volg in de klas, maar ook in de systemen op de juiste punten ben ingevuld.” Tja Emma, onze administratie heeft er wat moeite mee als onze studenten als een speer gaan en raakt dan een beetje achter. Maar geen zorgen: ook die komt snel genoeg tot de conclusie dat jij nu helemaal op je goede plek zit!