Spelsportdidactiek in bewegen en sport

Dit doorlopende project van het lectoraat onderzoekt, ontwerpt en publiceert in verschillend projecten over het ontwerpen van leerrijke omgevingen in spelsporten en bijpassende didaktiek voor lesgevers.

• Lectoraat: Bewegen, School en Sport 
• Betrokken onderzoekers: Wytse Walinga
• Partners: Vrije Universiteit Amsterdam
• Subsidieverstrekker: Lectoraat bewegen school en sport. Hogeschool Windesheim en te verwerven deel subsidies

Waarom dit onderzoek?

Spelsporten zijn volgens lesgevers complexe activiteiten om aan te bieden. De veelheid aan variabelen maken dat het lesgevers vaak ontbreekt aan een structuur om tot analyse te komen en op basis daarvan beslissingen te nemen die het leerproces van spelers ten goede komt. In deze onderzoekslijn wordt in meerdere projecten gewerkt aan het onderzoeken van omgeving manipulaties op spelgedrag van spelers. Daarnaast wordt onderzocht hoe dit tot een praktijkrelevante didactiek kan leiden die lesgevers kunnen benutten in het aanbieden van spelsporten. 

Doel en uitvoering

Het hoofddoel van deze onderzoekslijn is de stappen die behoren tot spelsportdidactiek verrijken met behulp van onderzoek.

Publicatie en opbrengsten

• Wetenschappelijke publicaties
• Presentaties en vakpublicaties

Meer weten? 

Neem contact op met: Wytse Walinga, onderzoeker
E-mail: gw.walinga@windesheim.nl(opent in nieuw tabblad)