Lectorenplatform Leven met Hoofdzaken
Krachten bundelen voor een meer inclusieve samenleving en goed leven van en met mensen met een psychische- of hersenaandoening
Samen weten we meer, kunnen we meer en bereiken we meer
Wat is de overeenkomst tussen mensen met hersenletsel, mensen met autisme en mensen met dementie? Op het eerste gezicht misschien niet zoveel. Maar beiden ervaren vaak een verminderde kwaliteit van leven en hebben minder kans om te participeren in de samenleving. Een kwart van de mensen in Nederland heeft een psychische of hersenaandoening! Daarom is het lectorenplatform Leven met Hoofdzaken opgericht.
De lectoraten uit het Lectorenplatform Leven met Hoofdzaken dragen elk vanuit hun eigen expertise bij aan een goed leven van mensen met een psychische- of hersenaandoening, en een samenleving die daartoe is ingericht. Het lectorenplatform draagt eraan bij dat praktijkgericht onderzoek, onderwijs en innovaties hun specifieke regio’s, zorgdomeinen en doelgroepen overstijgen. Dit realiseert het lectorenplatform door kennisdeling, samenwerking en uitwisseling.
Het Lectorenplatform fungeert ook als gesprekspartner voor overheden en maatschappelijke partners.
Deelnemende lectoren en lectoraten
Alie Weerman
Lector GGZ en Samenleving
Hogeschool Windesheim
Jacomijn Hofstra
Lector Rehabilitatie(opent in nieuw tabblad)
Hanze Hogeschool
Jean-Pierre Wilken
Lector Participatie Zorg en Ondersteuning(opent in nieuw tabblad)
Hogeschool Utrecht
Jorit Meesters
Lector Revalidatie en Technologie(opent in nieuw tabblad)
Haagse Hogeschool
Kitty Jurrius
Lector Klantenperspectief in Ondersteuning en Zorg
Hogeschool Windesheim
Margot van Hartingsveldt
Lector Ergotherapie - Participatie & Omgeving(opent in nieuw tabblad)
Hogeschool van Amsterdam
Simone de Bruin
Lector Goed Leven met Dementie
Hogeschool Windesheim
Ton Satink
Lector Neurorevalidatie - Eigen regie en Participatie(opent in nieuw tabblad)
HAN University of Applied Sciences
Activiteiten van het Lectorenplatform Leven met Hoofdzaken
- Regionale kennis en ervaring naar landelijk niveau brengen
- Netwerken verbinden, verbreden en versterken
- Gezamenlijke onderzoeksagenda opstellen
- Gezamenlijk praktijkonderzoek initiëren en uitvoeren
- Onderwijskennis uitwisselen, gastcolleges geven
- Kennis op projectwebsite en in publicaties ontsluiten
- Portrettenreeks ervaringsdeskundigen maken
- Patiënt journeys opstellen
- Maatschappelijk debat voeren
- Loket om vragen uit het veld makkelijker door te spelen naar passende lectoraat
Op deze pagina lees je meer over al lopende projecten en onderzoeken van de deelnemende lectoraten.
Meer weten?
Meer informatie, vragen of opmerkingen? Neem contact op met Mireille Donkervoort(opent in nieuw tabblad), coordinator Lectorenplatform Leven met Hoofdzaken.
Neem contact met ons op
Cookie instellingen
Windesheim maakt gebruik van functionele en analytische cookies om het gebruik van de website te optimaliseren. Daarnaast maken we gebruik van cookies voor marketingdoeleinden. Hiermee kunnen we je gedrag volgen op websites. Als je op 'accepteer alle cookies' klikt, geef je hiervoor toestemming. Klik op 'stel je persoonlijke voorkeuren in' om aan te geven welke cookies je accepteert. Lees ons cookiestatement voor meer informatie.